Quo vadis, Schola?
Son tiempos convulsos los que vivimos en que no sabemos a ciencia cierta adónde camina la escuela, adónde es preciso dirigirse para garantizar un mínimo éxito de los proyectos acometidos. Las reformas que emprende el sistema de trabajo son tan profundas que la cuestión de la educación se enfrenta a una revisión de su planteamiento de una manera global.
¿Qué retos se plantean para estos tiempos?
En primer lugar es preciso establecer un vínculo sólido entre la sociedad y la escuela, de manera que ninguna de ellas dé la espalda a la otra. La escuela no puede ser un espacio cerrado a la realidad, sino que debe incorporar los planteamientos que preocupan a la sociedad y empeñarse en buscar respuestas ajustadas a sus capacidades.
